La Universidad Nacional Agraria de la Selva (UNAS) fue reconocida por su destacada participación en el pasacalle en honor a la Virgen de la Candelaria, una de las actividades culturales más representativas desarrolladas en la ciudad de Huánuco. La distinción fue otorgada al Centro Cultural TAUNAS, agrupación artística universitaria que participó activamente en esta jornada cultural que reunió a diversas delegaciones de la región.
La entrega del reconocimiento se realizó en un acto institucional donde el director del Centro Cultural TAUNAS, profesor Jaime Salazar Ponce, hizo entrega de una placa recordatoria al rector de la UNAS, Dr. Milthon Muñoz Berrocal, en reconocimiento al trabajo artístico y cultural que la universidad viene promoviendo a través de sus agrupaciones.
El pasacalle, desarrollado a fines de febrero por las principales calles de Huánuco, convocó a 40 talleres de danzas provenientes de distintas provincias de la región, así como a 17 bandas de música, consolidándose como una de las expresiones festivas más importantes que resaltan la identidad cultural del pueblo huanuqueño.
La participación de la UNAS en este evento se destacó por la puesta en escena del Centro Cultural TAUNAS, que presentó manifestaciones artísticas orientadas a difundir las tradiciones y la diversidad cultural del país.
Durante la ceremonia de reconocimiento, el rector Milthon Muñoz Berrocal expresó su agradecimiento al equipo del Centro Cultural TAUNAS y resaltó el compromiso de la universidad con la promoción del arte y la cultura. Según indicó, la presencia de la institución en eventos regionales contribuye a fortalecer la relación entre la universidad y la sociedad.
El rector destacó que las actividades culturales desarrolladas por la comunidad universitaria permiten proyectar la identidad institucional de la UNAS, además de contribuir a la preservación y difusión de las tradiciones culturales que forman parte del patrimonio regional.
En ese sentido, subrayó que la universidad continuará promoviendo iniciativas que integren la formación académica con la participación cultural, fomentando espacios donde los estudiantes puedan desarrollar habilidades artísticas y fortalecer su identidad cultural.
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