La UGEL Huánuco recibió asistencia técnica del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS) para fortalecer el cumplimiento de los indicadores educativos del Fondo de Estímulo al Desempeño y Logro de Resultados Sociales (FED) 2025-2026. La jornada se desarrolló en la sede institucional y estuvo orientada a revisar compromisos de gestión y metas de cobertura vinculadas a servicios educativos prioritarios.
De acuerdo con la información institucional, la intervención fue programada por el MIDIS, a través de la Dirección General de Implementación de Políticas y Articulación Territorial (DGIPAT). El objetivo fue acompañar al equipo técnico de la UGEL en la validación de registros, identificación de hallazgos críticos y definición de compromisos formales.
La actividad contó con la participación del director de la UGEL Huánuco, Francisco Pérez Naupay, junto a jefes de áreas, especialistas y responsables vinculados directamente a los indicadores del FED. Según la entidad, el trabajo se centró en la categoría educación, con énfasis en el seguimiento de avances administrativos y pedagógicos.
Indicadores bajo revisión técnica
Entre los compromisos evaluados figura el CG-02, referido a la contratación oportuna de personal CAS para centros y programas de Educación Básica Especial (EBE). También se revisó el CG-03, relacionado con el mantenimiento de locales educativos públicos, especialmente en instalaciones sanitarias consideradas dentro del programa anual 2026.
En cuanto a las metas de cobertura, la UGEL Huánuco trabaja sobre cuatro ejes: matrícula de niños de 3 años en el SIAGIE, entrega pertinente de materiales educativos en servicios EIB y zonas rurales, culminación de cursos de lectura y escritura en lengua originaria por docentes, y aprobación de cursos sobre educación inclusiva y discapacidad.
La asistencia técnica deja como siguiente punto de seguimiento el cumplimiento de los compromisos asumidos por las áreas responsables. El avance de estos indicadores será clave para medir si la gestión educativa logra responder a la demanda de estudiantes de educación inicial, rural, intercultural bilingüe y especial en Huánuco.
Comentarios
Comparte tu opinión de manera respetuosa.
Inicia sesión para dejar un comentario.