El Ministerio de Educación (Minedu) oficializó que los colegios privados de Lima Metropolitana y el Callao deberán dictar clases en modalidad virtual durante la próxima semana, como parte de las acciones adoptadas por el Gobierno frente a la crisis energética que afecta al país.
La medida fue formalizada mediante la Resolución Viceministerial N.º 033-2026-MINEDU, la cual dispone que las instituciones educativas privadas desarrollen sus actividades académicas de manera remota entre el lunes 9 y el viernes 13 de marzo, con vigencia de la disposición hasta el 14 de marzo.
Según el sector Educación, esta decisión responde a la necesidad de reducir la movilidad urbana y contribuir al ahorro de combustibles, especialmente gas natural, en medio del escenario de desabastecimiento energético que enfrenta el país.
El Minedu exhortó a los colegios privados a cumplir con la disposición para garantizar la continuidad del servicio educativo sin poner en riesgo el desarrollo del año escolar.
Medida temporal
El viceministro de Gestión Institucional del Minedu, Walter Borja Rojas, explicó que la adopción de clases virtuales responde a una situación excepcional vinculada a la actual contingencia energética.
De acuerdo con el funcionario, la estrategia busca disminuir el flujo de transporte en la capital y el Callao, lo que permitiría reducir el consumo de combustibles durante los días en que se aplicará la medida.
“Exhortamos a las instituciones educativas privadas a sumarse a este esfuerzo y cumplir con la disposición, garantizando que los estudiantes continúen con sus clases en modalidad virtual”, señaló.
El ministerio precisó que la decisión fue coordinada con el Ministerio de Energía y Minas (Minem) como parte de un conjunto de acciones orientadas a enfrentar la emergencia energética.
Asimismo, indicó que el cumplimiento de la disposición permitirá mantener el servicio educativo mientras el Ejecutivo evalúa la evolución de la situación energética en el país.
Colegios privados
La implementación de la modalidad virtual ha generado preocupación en algunos centros educativos privados, que señalan que la medida implica ajustes logísticos y académicos en plena etapa de inicio del año escolar.
Según indicó el viceministro Borja, diversas instituciones han manifestado inquietudes sobre la reorganización de horarios, plataformas virtuales y coordinación con docentes y familias.
No obstante, el funcionario sostuvo que la coyuntura requiere el compromiso de todos los sectores para enfrentar la emergencia.
“Estamos seguros de que, con el compromiso de todos los actores del sistema educativo, esta medida será solo un episodio temporal dentro de nuestra experiencia como sector y una muestra de que también estamos preparados para asumir responsabilidades en momentos difíciles”, afirmó.
El Minedu agregó que la disposición será evaluada de forma permanente y podría modificarse dependiendo del desarrollo de la crisis energética.
Padres de familia rechazan retorno a la virtualidad
La decisión del Ejecutivo también ha generado rechazo entre algunos padres de familia, quienes cuestionan el retorno temporal a las clases remotas.
Diversos colectivos han anunciado la realización de un plantón frente al Ministerio de Educación, argumentando que la virtualidad afecta el proceso de aprendizaje de los estudiantes y envía un mensaje negativo tras los años de educación a distancia durante la pandemia.
Los padres sostienen que el inicio del año escolar debe priorizar la presencialidad, especialmente en los primeros días de clases, cuando los estudiantes retoman su adaptación al entorno educativo.
Mientras tanto, el Gobierno mantiene la medida como parte de las acciones inmediatas para enfrentar la crisis energética, en un contexto donde distintos sectores del país ya reportan impactos vinculados al abastecimiento de combustibles.
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