Profesor es baneado de por vida del sistema educativo tras enviar S/. 2,300 a una exalumna por TikTok y gastar S/. 4,600 en comida para otros 2 estudiantes vulnerables.
Roger Towersey, un docente de Geografía de 37 años, fue inhabilitado de por vida de la profesión el 3 de marzo por enviar dinero y mensajes inapropiados a una exalumna de 17 años, y además, gastar la considerable suma de S/. 4,600 en comida rápida para otros 2 estudiantes vulnerables. Su caso genera alarma en la comunidad educativa.
Según la investigación publicada por BBC News - Education & Family, este caso resalta la estricta política del Reino Unido sobre la conducta docente, donde cualquier interacción fuera de los límites profesionales puede tener consecuencias severas, especialmente con menores de edad y jóvenes en situación de vulnerabilidad, buscando proteger a los más de 10 millones de estudiantes del país.
Profesor de 37 años BANEADO de por vida tras enviar S/. 2,300 a exalumna por TikTok
Entre octubre de 2023 y abril de 2024, un periodo de aproximadamente 7 meses, Roger Towersey, quien impartía Geografía en la Ditton Park Academy de Slough, Berkshire, mantuvo una comunicación regular con una exalumna. La joven, que estaba por cumplir 18 años, recibió múltiples mensajes a través de TikTok y transferencias de dinero que sumaron S/. 2,300 (equivalentes a 500 libras esterlinas). La investigación reveló que, en una ocasión, la alumna solicitó S/. 18 (4 libras), y Towersey le envió S/. 92 (20 libras). Poco después, ante otra petición para un día familiar, aceptó, pero advirtió que sería "la última vez este mes". Se estima que realizó al menos 5 transferencias directas de dinero.
¿Un gesto de apoyo desinteresado o un grave abuso de confianza y poder?
La situación escaló cuando, en uno de sus mensajes de TikTok, el profesor le advirtió que tuviera cuidado para que la gente no se preguntara de dónde venía el dinero, bromeando que podrían pensar que estaba "traficando o haciendo OnlyFans". Durante una reunión interna en la escuela en abril de 2024, Towersey admitió que sus acciones estaban "más allá de su mandato", pero alegó haber "olvidado" que era una exalumna y que solo quería asegurarse de que tuviera a alguien con quien hablar. La agencia reguladora considera estas interacciones como un claro intento de establecer una familiaridad inapropiada.
Un Patrón de Conducta Preocupante que Excede Límites Profesionales
Este no fue el único incidente que salió a la luz, revelando un patrón de conducta que la panel calificó de "claramente poco profesional" y que comprometía la reputación de la docencia.
¿Quién velaba por la seguridad de los alumnos más vulnerables?
La investigación también examinó pruebas de que Towersey permitió la entrada de otros 2 alumnos vulnerables a la escuela durante al menos 8 fines de semana y les compró comida a través de aplicaciones de delivery, gastando un total de S/. 4,600 (mil libras esterlinas) en este periodo. Aunque sabía que los estudiantes, con edades entre 14 y 16 años, pasaban hambre y frío, falló en reportar esta situación crítica a las autoridades escolares o de protección infantil, acumulando más de 30 pedidos de comida a domicilio. Su omisión fue considerada una grave falta a su deber.
La Agencia Reguladora Condena Conducta 'Claramente Poco Profesional' y Evalúa Riesgos
Un panel de la Agencia de Regulación de la Enseñanza determinó que la conducta de Towersey constituía una "conducta profesional inaceptable" que podía desacreditar seriamente la profesión. El 3 de marzo, la agencia decidió prohibirle de manera indefinida la enseñanza. La inhabilitación es efectiva de inmediato y busca establecer un precedente claro sobre los límites éticos y profesionales que todo educador debe respetar en un sistema que cuenta con unos 250,000 maestros.
Un Futuro Docente en Juego: ¿Hay Vuelta Atrás tras 15 años de Carrera?
Aunque la sanción es de por vida, Towersey tiene la posibilidad de solicitar la restauración de su elegibilidad para enseñar después de un periodo mínimo de 5 años. Sin embargo, su carrera de 15 años como profesor enfrenta ahora un obstáculo casi insuperable, dada la gravedad de los cargos y la amplia cobertura del caso en medios internacionales.
¿Qué lecciones podemos aprender de este preocupante caso en Huánuco y el Perú?
Este suceso subraya la importancia de la supervisión constante y el establecimiento de límites claros en la relación profesor-alumno, especialmente en la era digital donde las interacciones pueden cruzar fronteras con facilidad. En Huánuco, donde la conectividad móvil es alta y la confianza en los educadores es fundamental, este caso nos obliga a reflexionar: ¿están nuestras instituciones educativas lo suficientemente preparadas para detectar y prevenir este tipo de conductas? ¿Qué mecanismos de apoyo y denuncia existen para alumnos en situación de vulnerabilidad o para profesores que necesitan orientación sobre límites éticos en un entorno cada vez más complejo?
Crédito de imagen: Fuente externa
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