El estudiante peruano Carlos Guillén Condori, de 17 años y natural de Juliaca, Puno, obtuvo la medalla de oro y el primer puesto general en la XXX Olimpiada Iberoamericana de Química (OIAQ 2026), certamen que se desarrolló del 13 al 19 de octubre en Fortaleza, Brasil, según informó la agencia Andina.
El certamen reunió a jóvenes de distintos países de Iberoamérica, entre ellos Brasil, Argentina, México, España, Portugal, Chile y Cuba, quienes participaron en exigentes evaluaciones para demostrar sus conocimientos de química.
Delegación peruana con cuatro representantes
El equipo peruano estuvo conformado íntegramente por estudiantes de Saco Oliveros. Junto a Guillén, integraron la delegación Matías Ramos Rebatta, quien conquistó la segunda medalla de oro y ocupó el cuarto lugar en la clasificación general; Alfred Marín Bazán, que obtuvo medalla de plata; y Ángeles Ramírez Cabrera, quien recibió una mención honorífica.
Los cuatro representantes peruanos viajaron acompañados por el docente Christian Murga, de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).
Tres medallas internacionales en cuatro meses
Este resultado completa una serie de tres preseas obtenidas por Guillén durante los últimos cuatro meses en competencias internacionales. En julio consiguió la plata en la 58.ª Olimpiada Internacional de Química, realizada en Taskent, Uzbekistán, con la participación de delegaciones de más de 90 países.
Posteriormente, a comienzos de octubre, ganó el oro en la Olimpiada Iberoamericana de Física, disputada en João Pessoa, Brasil. En ese certamen, Perú alcanzó el segundo lugar en la clasificación por países, con una medalla de oro y tres de plata, entre 16 delegaciones participantes.
De esta manera, el joven puneño ha conseguido resultados internacionales en dos disciplinas científicas distintas, después de varios años de preparación y participación en competencias académicas.
Vocación por la enseñanza y meta en el MIT
Además de su preparación académica, Guillén dedica parte de su tiempo a enseñar matemáticas, física y química de manera gratuita a través de sus redes sociales. Se trata de una iniciativa de voluntariado que desarrolla por cuenta propia y que está dirigida especialmente a estudiantes con dificultades económicas que no pueden acceder a clases particulares o programas de preparación académica.
Guillén se prepara para continuar sus estudios superiores en Estados Unidos. Su principal objetivo es ingresar al Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), donde aspira a estudiar Ingeniería Química. Para alcanzar esa meta, busca acceder a una beca académica que le permita cursar estudios universitarios en el extranjero.
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