Brillan en la final del 23° Concurso Nacional de Matemática
El pasado 9 de novievmbre de 2024, la ciudad de Lima fue testigo de la culminación del 23° Concurso Nacional de Matemática (CONAMAT), un evento que congregó a más de 23,000 estudiantes de todo el país. Tras rigurosas etapas clasificatorias, solo 1,340 alumnos alcanzaron la gran final, consolidándose como una de las competencias académicas más exigentes en el ámbito escolar.
Entre los finalistas, tres estudiantes de la Institución Educativa La Divina Misericordia de Huánuco lograron destacar en la tabla de posiciones nacionales al obtener calificaciones perfectas (20,00), con los siguientes logros:
- Cristhian Vilca Mancilla (3° grado de primaria): 4° puesto nacional.
- Anyely Kristel Gaspar Espinoza (6° grado de primaria): 3° puesto nacional.
- Henry Giordanno Llanos Trelles (1° grado de secundaria): 5° puesto nacional.
Huánuco: un bastión de talento matemático
La participación de La Divina Misericordia en el CONAMAT 2024 reafirma el nivel académico de esta institución, que logró clasificar a 15 estudiantes en la etapa inicial realizada en la ciudad de Huancayo. Este desempeño, que marcó el mayor número de clasificados de la región centro, destaca el compromiso de la escuela por promover la excelencia en matemáticas.
Desde su primera edición, el CONAMAT ha sido organizado por la Universidad de Ciencias y Humanidades junto a destacadas instituciones como las academias ADUNI y César Vallejo, el colegio Bertolt Brecht y Lumbreras Editores. Este año, además de los logros individuales, La Divina Misericordia obtuvo por quinta vez el reconocimiento como la institución líder de la región centro, consolidando su papel pionero en la promoción de las ciencias exactas.
Un esfuerzo que inspira
El éxito de estos jóvenes refleja el esfuerzo conjunto de docentes, estudiantes y familias, quienes con dedicación y pasión han posicionado a Huánuco como un referente académico. “Este logro nos motiva a seguir fortaleciendo nuestras estrategias educativas y a inspirar a más estudiantes a encontrar en las matemáticas una herramienta para transformar su futuro”, manifestaron representantes de la institución.
