Aprueban ley de institutos y escuelas superiores

Ayer en la tarde el Pleno del Congreso de la República con el respaldo de 83 congresistas, una abstención y ningún voto en contra, aprobó el proyecto de ley que regula la creación, licenciamiento, régimen académico, gestión, supervisión y fiscalización de los institutos de educación superior (IES) y las escuelas de educación superior (EES) públicos y privados, informó Félix Jorge Castro, dirigente del Sindicato de Docentes de Educación Superior (Sidesp). Esta nueva ley beneficiará a dos millones de jóvenes estudiantes de educación superior.
El dirigente expresó que esta ley quedó expedita para ser promulgada por el Poder Ejecutivo al no requerir la exoneración de una segunda votación, luego que se retiraron las cuestiones previas presentadas por los congresistas Yonhy Lescano (AP-FA) y Javier Velásquez Quesquén (Apra). El presidente de la Comisión de Educación, Juventud y Deporte, Víctor Crisólogo Espejo (PP), destacó que la propuesta brindará una formación de calidad para el desarrollo integral de las personas, que responda a las necesidades del país, del mercado laboral y del sistema educativo y su articulación con los sectores productivos, que permita la ciencia y tecnología, así como regular el desarrollo de la carrera pública docentes.
Félix Jorge subrayó que la obtención del grado de bachiller técnico requiere haber aprobado un programa formativo con un mínimo de 120 créditos y el conocimiento de un idioma extranjero o de una legua originaria. Además, se habilita la realización de estudios complementarios para obtener el grado de bachiller o estudios de especialización y es otorgado por la institución respectiva y en el caso del bachiller en pedagogía se obtiene a través de los programas de profesionalización docente que son ofrecidos tras cumplir con requisitos mínimos como contar con el grado y el título profesional en programas distintos a educación con un mínimo de 40 créditos y contar con grado de bachiller técnico o título profesional técnico, haber aprobado un programa formativo con un mínimo de 80 créditos y un trabajo de investigación o proyecto de innovación.