El fin de semana inició el primer taller de diseño metodológico para la construcción de una propuesta del Proyecto Educativo Local (PEL) en las once Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL). El taller estuvo orientado a la conformación de mesas de trabajo de equipos técnicos.
El equipo técnico permitirá desarrollar estrategias didácticas y participativas para la construcción del PEL, así como la ejecución de talleres de consulta y validación del PEL propuesto, con participación de trabajadores de la UGEL y miembros del consejo participativo local de educación (Copale) de cada provincia.
Pedro Acosta Portocarrero, especialista de la Dirección Regional de Educación (DRE), indicó que en el taller participaron los equipos técnicos de las UGEL Lauricocha, Huacaybamba, Huamalíes, Ambo, Dos de Mayo y Yarowilca. Ellos conforman el primer grupo de trabajo.
El PEL es el principal instrumento de gestión educativa para el mediano plazo de alcance territorial de las UGEL. Está formulado por la UGEL con participación del Copale y debe estar articulado al Plan de Desarrollo Local concertado. Culminado los PEL de las UGEL la DRE actualizará el PER.
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