El consejero regional por Huacaybamba, Rafael Céspedes, cuestionó la gestión realizada por la UGEL de su provincia en la ejecución del presupuesto destinado al mantenimiento de instituciones educativas durante el 2024, señalando errores en la elección de locales intervenidos y fallas en los expedientes técnicos.
Según declaró Céspedes, el año pasado se asignó un presupuesto aproximado de un millón cien mil soles para atender locales institucionales en las once provincias del departamento, sin embargo, la implementación presentó problemas. “Las Ugeles no estuvieron preparadas. En el caso de Huacaybamba, los expedientillos se elaboraron con falencias, se focalizaron instituciones que no requerían ese tipo de intervención, y se priorizaron obras que no eran urgentes”, dijo.
Cuestionan decisiones técnicas en la UGEL Huacaybamba
El funcionario manifestó que en algunos casos se invirtió en cercos perimétricos ubicados en zonas que ni siquiera son utilizadas por los estudiantes, mientras que problemas básicos como servicios higiénicos deteriorados, lavaderos y estructuras de madera fueron ignorados. En su opinión, estas decisiones revelan una gestión técnica inadecuada.
Respecto al nuevo presupuesto, Céspedes informó que el gerente de Planeamiento y Presupuesto habría anunciado una asignación tres veces mayor que la del año pasado, lo que permitiría atender entre 25 y 30 locales por provincia. No obstante, recalcó que el problema no es solo presupuestal, sino de gestión eficiente: “Con lo vivido el año pasado, se espera que los responsables hagan un mejor trabajo técnico y que la ejecución sea oportuna”, afirmó.
Advertencia por retrasos y urgencia de focalización
El consejero pidió que los representantes del gobierno regional y de la Dirección Regional de Educación permitan la participación de los consejeros en la identificación de las instituciones a intervenir. Planteó incluso realizar visitas previas para verificar las condiciones reales de los locales escolares.
Según Céspedes, Huacaybamba enfrenta una situación crítica, con un 80% de instituciones en condiciones precarias. Mencionó como ejemplo la I.E. de Jamasca, que “ya no debería recibir mantenimiento sino una reconstrucción”, debido a su antigüedad y daños estructurales.
Dato:
En cuanto al cronograma, consideró que julio debe ser el mes clave para focalizar los centros educativos y que en agosto se elaboren los expedientes, a fin de convocar en septiembre y ejecutar en octubre. “En noviembre debería estar culminando, porque si no se repetirán los problemas del año pasado”, advirtió.
