Más de 500 equipos de cómputo son entregados a Educación tras gestión ante la SUNAT

Más de 500 equipos de cómputo fueron entregados a la Dirección Regional de Educación (DRE) de Huánuco tras una gestión realizada ante la Superintendencia Nacional de Aduanas y de Administración Tributaria (SUNAT), según informó el Gobierno Regional. De acuerdo con la entidad, se trata de la primera donación de esta magnitud obtenida por el sector educativo regional.

La administración regional precisó que los bienes superan las 500 unidades y que la gestión fue canalizada a través de la DRE. Conforme señaló la institución, la entrega constituye una de las donaciones tecnológicas más relevantes recibidas en los últimos años por la entidad encargada de la administración educativa en la región.

Desde el Ejecutivo regional indicaron que los equipos serán destinados a optimizar procesos administrativos internos y a fortalecer áreas técnicas y pedagógicas. Según manifestó la entidad, la dotación permitirá agilizar la atención y los trámites dirigidos a docentes, personal administrativo y ciudadanos que realizan gestiones ante la DRE.

Gestión impulsada por autoridades regionales

El Gobierno Regional señaló que la gestión fue promovida por el gobernador Antonio Pulgar en coordinación con el director regional de Educación, Kelvin Álvarez, y el funcionario Jim Atencia. De acuerdo con lo informado, la iniciativa está orientada a reducir brechas tecnológicas y reforzar la infraestructura institucional.

Voceros de la entidad sostuvieron que la incorporación de tecnología está vinculada a mejoras en la prestación del servicio público. “Cuando la tecnología llega, el servicio mejora”, manifestaron representantes del Gobierno Regional al referirse al alcance de la medida.

La administración regional enmarcó la donación en la política de modernización del Estado y en su línea de gestión institucional. Según indicó, la incorporación de más de 500 equipos contribuirá a fortalecer la capacidad operativa de la Dirección Regional de Educación.

La distribución interna de los equipos y los plazos de implementación deberán ser definidos por la propia entidad educativa. El impacto de la medida en la atención a usuarios y en los tiempos de respuesta dependerá de cómo se organice su uso en las distintas áreas administrativas y técnicas.