El director del Instituto Superior Tecnológico Público Aparicio Pomares de Huánuco, Alcides Blas García Durán, informó que el proceso de licenciamiento institucional ante el Ministerio de Educación (Minedu) se encuentra en su etapa final. De acuerdo con sus declaraciones, la institución ha culminado las visitas virtuales requeridas como parte de la evaluación técnica, y se encuentra a la espera de la visita presencial de verificación, paso previo a la resolución que podría otorgar la autorización de funcionamiento oficial.
Según indicó Blas, el instituto ha logrado cumplir con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) exigidas por el Minedu, gracias al trabajo articulado de docentes, personal administrativo y el uso de recursos propios. “Estamos terminando las últimas inspecciones virtuales, y el ministerio nos ha comunicado que todo va bien”, declaró.
En ese marco, el directivo aseguró que las actividades académicas continúan desarrollándose con normalidad y que el proceso de licenciamiento no afectará el calendario educativo ni el concurso de admisión programado para 2026, el cual contempla 240 vacantes distribuidas en seis programas de estudio.
Mejoras básicas
Como parte de los requisitos exigidos para alcanzar el licenciamiento, el instituto ejecutó obras de mejora en su infraestructura mediante un proyecto IOARR (Inversiones de Optimización, Ampliación Marginal, Reposición y Rehabilitación) financiado en coordinación con el Gobierno Regional de Huánuco. De acuerdo con el director, estas mejoras incluyeron la renovación del cielo raso, mejoras en las instalaciones eléctricas, rampas de acceso para personas con movilidad reducida y servicios higiénicos inclusivos.
“El IOARR permitió elevar el nivel de nuestras condiciones físicas, lo cual fue clave para cumplir con los estándares de calidad”, sostuvo Blas. Además, precisó que la ejecución de estas intervenciones se complementó con recursos internos del instituto y el compromiso de su comunidad académica.
En cuanto a la operatividad del centro, informó que el instituto mantiene un promedio de 400 a 420 postulantes anuales, sin contar a los estudiantes del Centro de Estudios Preuniversitarios (Cepre), que alberga entre 100 y 120 alumnos por año, con una asignación de ocho vacantes por programa de estudio.
El directivo insistió en que todos los procesos académicos siguen su curso sin interferencias, bajo comisiones internas organizadas para cada área funcional.
Nueva sede sigue estancado
En paralelo al proceso de licenciamiento, el Instituto Aparicio Pomares cuenta con un proyecto aprobado para la construcción de una nueva infraestructura, valorizado en S/ 120 millones, cuya ejecución depende del Ministerio de Educación. No obstante, según explicó Blas, la implementación de dicho proyecto se encuentra detenida debido a que aún no se ha eliminado el código IOARR (CUI) correspondiente al proyecto anterior.
De acuerdo con su versión, esta eliminación es indispensable para habilitar la carga del nuevo expediente técnico en el sistema del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF). “Ya tenemos el nuevo proyecto listo, pero no podemos avanzar mientras no se liquide el IOARR anterior”, afirmó.
El director señaló que ha gestionado directamente este trámite ante el Gobierno Regional de Huánuco, acudiendo personalmente a solicitar que se culmine el proceso. “Nos han dicho que esta semana se debe emitir la liquidación, lo cual permitiría eliminar el antiguo CUI y avanzar con el nuevo proyecto”, declaró.
Instituto empleó recursos propios
Alcides Blas también destacó que parte de los avances obtenidos para cumplir con las exigencias del licenciamiento han sido posibles gracias a la inversión directa del propio instituto, tanto en términos logísticos como humanos. Según indicó, el cuerpo docente y el personal administrativo se han involucrado activamente en el proceso, aportando recursos y tiempo adicional para cumplir con los estándares.
