Un grupo de personas se reúne alrededor de un agujero en el suelo, saludando con la mano. Hay un carretilla con ladrillos y piedras en primer plano.

Huamalíes inicia construcción de tres colegios con obras por impuestos y participación comunitaria

El viernes 27 de junio se llevó a cabo en la Plaza de Armas de Llata la ceremonia simbólica para la colocación de la primera piedra de tres nuevas instituciones educativas en la provincia de Huamalíes, región Huánuco. Según informaron las autoridades locales, los trabajos se ejecutarán bajo la modalidad de Obras por Impuestos y beneficiarían a cerca de 2000 estudiantes de Pampas de Flores, el centro poblado San Cristóbal y el caserío de Morca.


La actividad contó con la presencia de representantes del Ministerio de Educación, funcionarios de la empresa minera Antamina, docentes y miembros de las comunidades. La participación de Antamina responde al llamado “Pacto Social por la Educación”, en el cual la empresa interviene como ejecutora y ha anunciado la donación de pizarras interactivas para complementar el equipamiento.


Inversión superior a S/ 25 millones
Durante la ceremonia, el alcalde provincial de Huamalíes, Edgar Céspedes Salas, indicó que la inversión total supera los 25 millones de soles. De ese monto, más de 13 millones se destinarán a Pampas de Flores, más de 7 millones a San Cristóbal y cerca de 6 millones al caserío de Morca. Céspedes también señaló que la institución educativa Daniel Fonseca Tarazona, ubicada en Llata, presenta un avance del 80 % y que su entrega se prevé para agosto de este año. Esta obra, asimismo ejecutada por Obras por Impuestos, cuenta con un presupuesto superior a los 15 millones de soles.


La Municipalidad informó que se encuentran en revisión seis expedientes técnicos adicionales para futuros proyectos educativos. Según la autoridad provincial, podrían sumarse dos expedientes más entre agosto y septiembre, lo que permitiría proyectar hasta nueve nuevas escuelas en la provincia. Sin embargo, también reconoció que persisten necesidades de infraestructura en sectores como El Porvenir, La Libertad y Conchapata.


Participación del Minedu
La viceministra de Gestión Institucional del Ministerio de Educación, Cecilia García, estuvo presente en el acto y reafirmó el compromiso de su sector con el cierre de brechas en infraestructura educativa. Según señaló, el Minedu cuenta con cinco proyectos priorizados en Huánuco bajo la misma modalidad, con una inversión conjunta que supera los 100 millones de soles. García indicó que los presupuestos ya están asignados y que los proyectos se ejecutarán apenas concluyan los expedientes técnicos correspondientes

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Finalmente, se estimó que las nuevas infraestructuras beneficiarán a unos 2000 estudiantes, quienes contarían con ambientes modernos y equipamiento básico. Las comunidades esperan que estas iniciativas permitan reducir las brechas de acceso y calidad educativa en la región.