La segunda edición del certamen redefine su estructura y prioriza la capacitación docente para fortalecer proyectos tecnológicos escolares
La Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Huánuco oficializó el lanzamiento de la segunda edición de la Hackathon Escolar 2026, una competencia que este año modifica su esquema operativo con el objetivo de asegurar una participación competitiva en la etapa nacional. Según informó la propia UGEL Huánuco, el certamen se desarrollará bajo un modelo de articulación con la academia para reforzar el componente técnico de los proyectos escolares.
Este nuevo enfoque fue definido tras una mesa de trabajo entre la Unidad Funcional de Gestión Pedagógica de la UGEL Huánuco, representada por su directora, la Mg. Niria Fernández Ysla, y la Dirección de Incubadora de Empresas de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, a cargo del Dr. Edward Luis Zevallos Choy. De acuerdo con lo señalado por la UGEL, el objetivo es fomentar el emprendimiento de base tecnológica entre estudiantes de la provincia.
El rediseño del certamen prioriza el fortalecimiento de capacidades docentes. Conforme al cronograma institucional difundido por la UGEL Huánuco, los meses de marzo, abril y mayo estarán destinados exclusivamente a una etapa de capacitación intensiva dirigida a profesores de las instituciones educativas participantes.
Formación docente como eje del nuevo modelo
Según precisó la UGEL Huánuco, esta fase técnica busca que los docentes asuman el rol de instructores calificados, capaces de orientar el desarrollo de soluciones tecnológicas con viabilidad técnica. La institución indicó que el cambio responde a la necesidad de elevar el nivel de los proyectos antes de su presentación en espacios regionales y nacionales.
La UGEL Huánuco sostuvo que, en ediciones anteriores, las iniciativas estudiantiles evidenciaron limitaciones técnicas que redujeron sus posibilidades competitivas. Por ello, el nuevo esquema apunta a profesionalizar los proyectos desde su fase inicial, incorporando criterios de innovación y sostenibilidad tecnológica.
Para el ciclo 2026, la entidad educativa informó que la competencia estará organizada en tres líneas temáticas. Estas son sostenibilidad energética, orientada a la reducción de la huella de carbono; economía circular, enfocada en la disminución del uso de plásticos; y tecnología aplicada a la seguridad ciudadana.
¿Puede Huánuco consolidarse como referente escolar tecnológico?
La evaluación de los proyectos se realizará del 15 al 20 de junio durante el evento “Huánuco + Tech”, según detalló la UGEL Huánuco. En esta etapa, un panel conformado por expertos y patrocinadores se encargará de validar las propuestas presentadas por los equipos escolares.
De acuerdo con lo informado por la institución, los equipos que superen esta fase local accederán a la Hackathon Nacional prevista para julio. La UGEL Huánuco indicó que estos grupos llegarán con un respaldo técnico más sólido, resultado del proceso previo de formación docente.
El desarrollo de esta segunda edición marcará un punto de observación para el sector educativo local. La capacidad de los docentes para trasladar la formación recibida a proyectos competitivos y el desempeño de los estudiantes en la etapa nacional serán claves para evaluar si este nuevo modelo logra posicionar a la UGEL Huánuco como un referente de innovación escolar a nivel país.
