La comunidad educativa de la I.E. San Vicente de la Barquera, en Huánuco, celebró con orgullo el reconocimiento nacional otorgado a Sofía Guadalupe Ramírez Puente, estudiante del cuarto año de secundaria, quien se alzó como ganadora del concurso convocado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONCYTEC) en la categoría E: alternativa de solución tecnológica.
El proyecto con el que obtuvo el primer lugar consiste en la elaboración de “cobriquetas”, un biocombustible desarrollado a partir de residuos orgánicos y papel reciclado, pensado especialmente para ser usado por las ollas comunes, espacios autogestionados por mujeres en situación de vulnerabilidad económica. El logro le permitirá representar al Perú en la próxima feria internacional de ciencias que se realizará en Paraguay entre el 2 y el 9 de septiembre.
Una propuesta con impacto social y ambiental
El proyecto nació de una necesidad concreta: enfrentar la crisis energética de las ollas comunes, muchas de las cuales no pueden acceder a balones de gas debido a sus costos. Según explicó la propia estudiante, las cobriquetas permiten aprovechar restos domésticos como cáscaras de frutas, tallos y papel, transformándolos en una fuente de energía limpia y accesible.
“El objetivo es reemplazar el uso de leña, carbón o gas con una alternativa económica y sostenible, al mismo tiempo que se reduce la basura en calles y vertederos como Chilipampa”, indicó Sofía Ramírez durante la ceremonia de reconocimiento.
Acompañamiento docente y visión científica
El profesor asesor del proyecto, Mark Almeida Martínez, detalló el recorrido de la propuesta durante el 2024: desde las etapas locales de la UGEL y la región Huánuco, hasta la final nacional celebrada en Huancayo. A pesar de dificultades logísticas y climáticas —como lluvias que afectaron materiales de exposición— el equipo logró destacar por la solidez de su planteamiento.
Asimismo, la maestra Kelly Espinoza, responsable del Club de Ciencias del colegio, destacó que este logro es el resultado de un trabajo sistemático para fomentar la vocación científica desde los primeros grados. “Tenemos niños desde inicial explorando el mundo de la ciencia. Queremos sembrar esa semilla desde temprano”, afirmó.
Formación científica desde la escuela pública
La directora del Club de Ciencias, Elisabeth Onofre Eduardo, remarcó que el colegio ya proyecta nuevos retos para 2025, con participación en ferias regionales y nacionales. El equipo docente trabaja fuera del horario escolar con los estudiantes interesados, en una apuesta por democratizar el acceso a la ciencia.
Finalmente, el director de la institución, Arlindo Luciano Guillermo, señaló que este reconocimiento refuerza el compromiso de seguir apostando por la ciencia y la tecnología como herramientas de transformación social. “Esta experiencia nos llena de motivación para seguir promoviendo la investigación desde las aulas”, declaró.
