Estado de Derecho: Escolares debaten sobre retos democráticos en concurso regional

En Huánuco, estudiantes de diversas instituciones educativas participaron en la etapa regional del Quinto Concurso de Disertación de la Ciudadanía, centrado en el tema “El Estado de Derecho en el Perú: Retos y Desafíos”. Durante la jornada, los jóvenes reflexionaron sobre la situación actual del país en materia de justicia, corrupción y participación ciudadana.


Según informó la organización, los ensayos presentados evidenciaron una comprensión profunda del papel de la legalidad en la vida democrática. Uno de los trabajos más destacados correspondió a Yoanmy Sahori Vigilio Cabello, alumna de segundo de secundaria del colegio Esteban Pavletich, quien destacó por su compromiso con los valores democráticos, la equidad y la justicia social.


Análisis crítico sobre legalidad y crisis institucional
De acuerdo con el jurado, los participantes abordaron de manera crítica las problemáticas que afectan la consolidación del Estado de Derecho, entre ellas la corrupción sistémica, la inestabilidad política y la fragilidad de las instituciones públicas. Varios ensayos coincidieron en que la falta de continuidad de las políticas de Estado y el caudillismo histórico han debilitado la confianza ciudadana.
Un trabajo presentado analizó la evolución del Estado de Derecho desde los inicios de la República hasta la actualidad, subrayando que “la legalidad en el país ha sido constantemente desafiada por intereses de poder y falta de institucionalidad”, según se leyó durante la exposición. También se mencionaron episodios como el autogolpe de 1992 y las crisis políticas recientes como factores determinantes en la pérdida de legitimidad del sistema.


Propuestas juveniles para fortalecer la democracia
Más allá del diagnóstico, los estudiantes plantearon diversas propuestas de reforma orientadas a recuperar la confianza ciudadana y fortalecer el Estado de Derecho. Entre ellas destacaron:
* garantizar la independencia judicial y combatir la impunidad;

* incorporar la educación cívica en todos los niveles escolares;

* promover la participación ciudadana activa y la vigilancia del poder político;

* y evitar el uso arbitrario de mecanismos constitucionales.

Durante el evento, se resaltó una tesis común: sin una ciudadanía crítica y comprometida, el Estado de Derecho no puede consolidarse. Según coincidieron los ponentes, la justicia y la legalidad deben construirse “desde la base social y educativa, con ciudadanos informados que exijan rendición de cuentas”.


Compromiso ciudadano y formación democrática
Los organizadores del concurso manifestaron satisfacción por el nivel de argumentación y profundidad alcanzado por los participantes. “Es alentador ver cómo los jóvenes reflexionan sobre temas fundamentales para el país”, expresó un miembro del jurado regional.
La etapa regional constituye la antesala de la final nacional, donde los mejores trabajos serán evaluados por expertos en derecho, ciencias políticas y educación ciudadana. El certamen, promovido por el Ministerio de Educación y entidades aliadas, busca fortalecer la cultura democrática en las aulas y preparar a los jóvenes como futuros agentes de cambio.


Con este tipo de iniciativas, según señalaron los organizadores, se reafirma la convicción de que “sin ciudadanía activa no hay Estado de Derecho posible”. El evento se realizó en el auditorio de la Dirección Regional de Educación de Huánuco (DREHCO), con la presencia de docentes, padres de familia y autoridades educativas.