Por: Ing. Fernando José Zapata Bardales
La educación ambiental es un pilar fundamental para promover un desarrollo sostenible en las ciudades de hoy en día, de la mano con la educación superior, esta práctica busca formar profesionales conscientes de su entorno y comprometidos con la preservación del ambiente. El presente artículo académico resalta la importancia de la educación ambiental en estos espacios y la forma en cómo contribuye al desarrollo sostenible mediante la integración de prácticas educativas y valores ambientales.
La política Nacional de educación ambiental en el Perú aprobado por D.S N°017-2012-ED hace mención que las instituciones educativas de nivel superior, la educación ambiental se asume a través de sus roles en formación profesional, investigación, proyección social y ecoeficiencia institucional. Así mismo la Ley que regula a los Institutos de Educación Superior Ley N°30512 en su artículo 3 menciona sobre los fines de la educación superior que busca “Contribuir al desarrollo del país y a la sostenibilidad de su crecimiento a través del incremento del nivel educativo, la productividad y la competitividad. Esta formación integral se refleja en profesionales que, al ingresar al mercado laboral, consideran aspectos ambientales en sus decisiones, desde la gestión de empresas hasta la planificación de proyectos sociales.
La educación ambiental en los institutos de educación superior trasciende el ámbito académico, al integrar la teoría con la práctica, promoviendo la toma de decisiones responsables. Según la UNESCO, la educación ambiental tiene como objetivo fomentar una ciudadanía crítica y activa frente a los problemas ambientales. En este sentido, los estudiantes no solo adquieren conocimientos teóricos sobre el cambio climático o la gestión de residuos, sino que también se les incentiva a aplicar acciones concretas dentro de su comunidad educativa. Por ejemplo, la implementación de programas de reciclaje o campañas de concientización permite a los estudiantes asumir un rol activo en la protección del medioambiente.
La relación entre la educación ambiental y el desarrollo sostenible radica en la capacidad de formar ciudadanos comprometidos con su entorno y capaces de actuar en favor de un equilibrio ecológico. La Agenda 2030 de la ONU destaca la importancia de la educación en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Los institutos de educación superior tienen la responsabilidad de alinear sus planes de estudios con estos objetivos,
garantizando que los estudiantes comprendan los retos ambientales globales y desarrollen habilidades para abordarlos. De este modo, se crean espacios educativos donde la sostenibilidad es transversal a todas las disciplinas, promoviendo una perspectiva integral del desarrollo.
En conclusión, la educación ambiental en los institutos de educación superior representa un motor clave para alcanzar el desarrollo sostenible. A través de la formación académica y la concientización, los estudiantes se convierten en agentes de cambio, capaces de implementar soluciones sostenibles y liderar acciones en favor del medioambiente. Este enfoque educativo no solo enriquece su experiencia formativa, sino que también contribuye a la construcción de un futuro más equitativo y sustentable para la sociedad.
