Día de la Biblioteca Escolar: Cultura y municipio entregan libros para niños de Amarilis

En el marco del Día Nacional de la Biblioteca Escolar, el alcalde de Amarilis, Roger Hidalgo Panduro, y el ministro de Cultura, Alfredo M. Luna Briceño, participaron en una jornada de promoción lectora en la institución educativa “José Carlos Mariátegui – El Amauta”. Durante el acto, ambas autoridades entregaron ejemplares del libro “Canciones viajeras”, de la escritora Pepita García-Miró, según informaron fuentes municipales y del Ministerio de Cultura.


La actividad se desarrolló en horas de la mañana y contó con la participación de docentes, estudiantes y padres de familia. De acuerdo con la comuna, el evento tuvo como propósito fomentar el hábito lector desde la escuela como herramienta de desarrollo personal y social, en coordinación con la Biblioteca Nacional del Perú.


Promueven hábito lector desde la escuela

Durante la ceremonia, el alcalde Roger Hidalgo Panduro manifestó que la lectura es una puerta hacia el conocimiento y la creatividad. “Estos libros no solo son páginas, sino puertas abiertas al futuro”, expresó la autoridad, destacando la colaboración entre el gobierno local y el Ministerio de Cultura.


Por su parte, el ministro Alfredo M. Luna Briceño resaltó la importancia del trabajo conjunto entre el Estado y los municipios para garantizar el acceso a los libros y fortalecer la identidad cultural. Según indicó, su sector promueve el acercamiento de la literatura a las escuelas como una forma de construir ciudadanía y preservar el patrimonio cultural.


La jornada concluyó con presentaciones artísticas y lecturas a cargo de los estudiantes, quienes recibieron con entusiasmo los textos. De acuerdo con el Ministerio de Cultura, esta iniciativa forma parte de un programa nacional que busca llevar libros a instituciones educativas de distintas regiones del país.


Tanto el Ministerio como la Municipalidad de Amarilis reiteraron su compromiso de continuar articulando esfuerzos para fortalecer las bibliotecas escolares y ampliar los espacios culturales en beneficio de la niñez.