La Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Huánuco inició la segunda etapa de adjudicación de 568 plazas docentes con miras al inicio del año escolar, mientras mantiene en evaluación la situación de riesgo en al menos 72 instituciones que requieren infraestructura provisional. El director de la UGEL, Francisco Pérez Naupay, indicó que 365 plazas corresponden al nivel secundario, 108 a primaria y 47 a inicial.
Pérez Naupay precisó que la adjudicación del nivel secundario comenzó el día anterior a las 7:30 de la mañana y se extendió hasta las 10:00 de la noche. “Hoy estamos haciendo lo propio con el nivel primaria y mañana terminamos con inicial”, manifestó, tras señalar que el proceso busca contar con docentes contratados antes del día 16.
El funcionario explicó que esta fase corresponde a la segunda etapa del proceso. La primera fue la renovación de contratos, que alcanzó aproximadamente a 140 docentes. Además, informó que se adjudicaron cerca de 80 plazas de auxiliares de educación en los niveles inicial y secundario, en paralelo a la distribución de materiales educativos enviados por el Ministerio de Educación, de los cuales —según dijo— solo ha llegado el 70%.
Infraestructura en emergencia y aulas reutilizadas
Sobre las condiciones de los locales escolares, Pérez Naupay sostuvo que “el riesgo es prácticamente latente” y que no se ha logrado cubrir el 100% de requerimientos. Detalló que durante 2024 se identificaron 72 escuelas en la provincia que necesitaban aulas prefabricadas, aunque aclaró que en varios casos se requiere intervención total de infraestructura y no solo soluciones paliativas.
Entre los planteles en situación crítica mencionó a la institución educativa Dámaso Beraún, cuyos pabellones están declarados en emergencia, así como colegios en Marabamba y Pedro Sánchez Gavidia, donde —según afirmó— el proyecto a cargo del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied) aún no concluye. También citó a la institución Virgen del Carmen, cuyo expediente técnico permanece pendiente.
Consultado sobre la entrega de nuevas aulas prefabricadas, el director de la UGEL afirmó que el Ministerio de Educación no cuenta actualmente con stock disponible. “Todavía nuevas no se tiene a la vista, son antiguas”, declaró, al indicar que se están reutilizando módulos existentes y trasladando algunos ambientes desde el ISTAP hacia otras escuelas.
¿Qué gestiones están en marcha?
Pérez Naupay señaló que, como estrategia complementaria, la UGEL coordina con el Gobierno Regional de Huánuco la implementación del programa “Mi cole seguro” en alrededor de 19 instituciones educativas. Según indicó, esta intervención incluiría la construcción de algunas aulas prefabricadas en la ciudad.
El director añadió que los recursos asignados por el ministerio para mantenimiento oscilan entre S/ 3000 y S/ 7000 por institución, montos que —según su apreciación— resultan insuficientes frente a las necesidades estructurales. Mientras tanto, los directores de los planteles realizan adecuaciones para recibir a los estudiantes.
Con 568 plazas en proceso de adjudicación, 140 renovaciones efectuadas, 80 auxiliares incorporados y un 30% de materiales aún pendientes de llegada, el inicio del año escolar en Huánuco dependerá no solo de la cobertura docente sino de la capacidad de respuesta frente a la infraestructura en riesgo. Las próximas semanas serán claves para determinar si las 72 escuelas identificadas reciben atención efectiva o continúan operando bajo medidas temporales.
