Maestros que tramitaban expedientes para el contrato docente 2026 quedaron atrapados tras lluvias y descargas hacia la vía pública
Decenas de docentes que acudieron a la sede de la UGEL Huánuco para presentar sus expedientes del proceso de contrato docente 2026 quedaron atrapados dentro de la institución luego de que la calle principal se inundara en cuestión de segundos. El hecho ocurrió durante intensas lluvias que transformaron la vía en un caudal, según relataron los propios afectados.
Los maestros indicaron que la emergencia se agravó cuando el agua descargada desde las instalaciones de la cervecería Backus llegó a la vía pública a través de grandes tubos, sumándose a la precipitación pluvial. De acuerdo con sus testimonios, esa combinación impidió la salida del personal y anegó el frontis de la UGEL.
Los docentes afectados señalaron que varias motocicletas —su principal medio de transporte— quedaron sumergidas y a merced de la corriente. Según manifestaron, la rapidez del ingreso del agua generó momentos de angustia y obligó a resguardar documentos y pertenencias dentro del local.
¿Quién responde por el drenaje en la zona?
La indignación de los maestros se dirigió a la Municipalidad Distrital de Amarilis, a la que atribuyeron conocimiento previo de un problema que, según afirmaron, es recurrente. “Parece que la Backus goza de un blindaje por parte de nuestras autoridades locales”, expresaron algunos docentes mientras intentaban recuperar sus bienes.
Las críticas también alcanzaron a los organismos de control ambiental. Los afectados señalaron la ausencia del fiscal de medio ambiente, César Gonzáles Ramos, ante lo que calificaron como un riesgo para la seguridad pública y el entorno urbano.
Hasta el cierre de esta nota, ninguna autoridad local ni representante de la empresa mencionada se había pronunciado sobre eventuales sanciones o medidas para corregir el sistema de drenaje. Los docentes indicaron que esperan una respuesta oficial que evite la repetición de estos hechos en futuras jornadas administrativas.
